青少年健康評價與運動幹預教育部重點實驗室2010年12月批准籌建🈂️，2011年6月通過建設計劃論證。2014年7月通過驗收🧥。主要研究方向有💏🚚：青少年健康信息的采集🌭、篩選與綜合評價、青少年健康的運動幹預機制與關鍵技術、青少年體育行為與身心健康🧑🏼‍🤝‍🧑🏼。

一、構建中國健康體育課程模式👠，破解體育課堂“三無”現狀

為破解體育課堂存在的“無運動量”🧑🏻‍🌾、“無戰術”、“無比賽”的“三無”現狀，切實通過課程模式改革來提升青少年體質健康水平👲🏻💾，實驗室在長期實驗研究和實踐探索的基礎上，構建了“中國健康體育課程模式”🥬，即每節課的運動密度應該在75%以上🦻🏻，運動強度應在125-160次/分鐘(心率)，每節課要有10分鐘左右的體能練習🎴，運動技能學習應該以活動和比賽為主，強調用結構化的知識和技能解決複雜真實運動情境中的問題🪺。目前，該模式已在上海、江蘇、浙江、山西、河北🧑🏻👨‍👧‍👦、河南等省市50所學校的10萬多名中小學生中進行驗證與推廣👩‍🦼‍➡️。從一年多的實施結果來看，該課程模式對于全面提升青少年的體質健康水平具有積極促進作用🧑🏻‍🤝‍🧑🏻。2017年6月🚵🏽，實驗室正式對外發布了《中國健康體育課程模式實施效果公報》。

二、研制“華東師大版”國家學生體質健康標准，完善體質健康測評技術體系

實驗室圍繞身體成分、心肺耐力🧏‍♀️👩🏽‍🦳、肌肉力量🪬👱🏼‍♀️、靈敏性和柔韌性等指標，研制了一套簡便易行、安全可靠的新測試方法和評價標准，使兒童青少年體質健康評價體系更加科學🪿、完善。在全國各省市160餘所中小學開展了連續3年的體質健康監測研究，受試學生達10萬人次🫲🏿。此外，還開展了中日學生體質健康比較研究🍨，圍繞中國兒童青少年體質問題形成決策谘詢報告，提交相關政府部門。2017年6月，正式對外發布了《中國兒童青少年體質健康標准（彩杏平台注册版）》和《中日兒童青少年體質健康比較研究成果公報》，產生了廣泛影響，央視、上海電視臺、中國教育報、中國青年報、文匯報、新華網🪴、澎湃網等重要媒體進行了專訪和詳細報道🙅🏽‍♀️。

三、創建多元聯動運動幹預技術體系，全方位促進青少年健康成長

實驗室研制了青少年身體活動監測系統和智能運動穿戴設備🧑🏻‍🤝‍🧑🏻，充分展現了以下優越性能🕟：運動目標數字化、數據記錄全程化🫰🏽、運動監控人性化、運動健身生活化🤌🏼👱🏽‍♂️。在青少年身體活動監測系統的網絡平臺創建了“學校、家庭𓀄、社區多元聯動的運動幹預技術體系”，連續3年在彩杏平台注册附屬紫竹小學🏋🏻‍♂️、上海市寶山區虎林路第三小學等32所學校及周邊社區組織舉辦Active School（活力校園）、Designed to Move（為動而生）、Brain break (文化課堂微運動)🙌🏼、周末親子活動等綜合性青少年健身服務活動，促進了學生和家長的運動參與🏊🏽、和諧家庭關系的構建，營造了充滿活力的校園文化氛圍和健康和諧的社區居住環境。

四↔️、開展跨學科前沿探索，揭示運動與健康促進的身心機制

實驗室聚焦于線粒體與能量代謝的運動營養幹預🎷，骨骼、肌肉、心血管功能的運動幹預，腦認知、記憶與抑郁症的運動幹預，青少年運動幹預的心理效益等多個特色領域🛋👲🏿，積極開展體育學與生命科學、醫學、心理學的跨學科研究，進一步揭示了運動與健康促進的生物學機制和心理學效益☘️。2011年以來🎫，承擔國家自然科學基金項目8項、中國博士後基金、全國教育科學規劃課題🙆🏿‍♂️、上海市教委科研創新基金等項目20餘項🛢，發表SCI、SSCI論文47篇🥧，CSSCI、CSCD論文120餘篇，刊發論文的JCR二區以上期刊有J Nutr Biochem、Free Radic Biol Med、Plos One🎅、Med Sci Sports Exerc、Brain Behav Immun🚣🚞、Psychosom Med等。